CHASO CALUÑA, Carmen Erlinda; GAIBOR GARCÍA, Vicente Mesías; ROMERO AGUIAR, Rosa Elena; QUINATOA PAGUAY, Carmen Beatriz. Estrategias inclusivas y uso de IA para mejorar el aprendizaje en estudiantes con trastornos del aprendizaje. Horizonte Cientifico International Journal, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–9, 2025. DOI: 10.64747/9epagq94. Disponível em: http://horizontecientifico.org/index.php/hc/article/view/25. Acesso em: 10 mar. 2026.