Cabrera Toledo, Lidia Ana, et al. “Estrategias pedagógicas Y tecnologías Emergentes: Impacto En Lectoescritura Y Rendimiento académico En Estudiantes Rurales De Loja, Ecuador”. Horizonte Cientifico International Journal, vol. 3, no. 2, Sept. 2025, pp. 1-11, https://doi.org/10.64747/vrvtsd67.