[1]
Rua Angulo, I.E. et al. 2025. Inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual en la Educación Básica: análisis de estrategias didácticas aplicadas en aulas regulares. Horizonte Cientifico International Journal. 3, 2 (Sep. 2025), 1–11. DOI:https://doi.org/10.64747/q8y4d592.