TENECELA CALDERÓN, Lenin Hochimin; TENECELA CALDERÓN, Marlon Elinovich; RODRÍGUEZ RUIZ, María Fernanda; POSLIGUA GARCIA, Denisse Margarita. Estrategias de lectura multimodal con TikTok y podcasts para mejorar comprensión lectora en 8.º–10.º EGB. Horizonte Científico Educativo International Journal, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–19, 2025. DOI: 10.64747/czxf3r37. Disponível em: https://horizontecientifico.org/index.php/edu/article/view/52. Acesso em: 15 dec. 2025.