[1]
G. E. Cabrera Loayza, K. M. Feijoo Feijoo, E. L. Loayza Guevara, and M. M. Veintimilla Maldonado, “Influencia de la lectura digital fragmentaria en la comprensión crítica de estudiantes de bachillerato”, HOCIJU, vol. 3, no. 2, pp. 1–11, Sep. 2025, doi: 10.64747/xy8pb685.