Chaso Caluña, C. E.; Gaibor García, V. M.; Romero Aguiar, R. E.; Quinatoa Paguay, C. B. Estrategias Inclusivas Y Uso De IA Para Mejorar El Aprendizaje En Estudiantes Con Trastornos Del Aprendizaje. HOCIJU 2025, 3 (2), 1-9. https://doi.org/10.64747/9epagq94.